ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITE

lundi 11 février 2008, par Stéphanie LEON

DESCRIPTIF DE L’ACTION :

Notre action a pour objectif de fournir aux élèves une aide pour la réalisation de leurs devoirs et apprentissages de leurs leçons, mais surtout de les mobiliser sur l’apprentissage et les savoirs. En aidant le jeune à donner du sens aux apprentissages scolaires, en lui montrant la relation entre savoirs scolaires et savoirs plus généraux, on lui permet de trouver de l’intérêt à son travail, mais également à le motiver en lui apportant une aide méthodologique concrète.

Notre projet est centré autour de l’épanouissement des jeunes. Nous mettons en place différents ateliers favorisant l’acquisition de nombreux apprentissages. C’est en permettant les expériences, les découvertes que les jeunes sont valorisés.

L’acquisition de nouveau savoirs-être et savoirs -faire sont autant d’atouts que les jeunes peuvent exploiter au niveau de leur scolarité mais aussi au niveau de leur rapport au sein d’un groupe. Nous axons notre intervention autour du bien être du jeune en étant à l’écoute, en lui garantissant un encadrement sécurisant et en lui donnant des moyens et des réponses adaptés à ses questionnements.

Nous nous donnons aussi pour objectif d’accompagner le jeune dans ses apprentissages, sans vouloir pour autant remplacer les enseignants ou les parents, couplée à des propositions complémentaires à l’enseignement scolaire : activités socio-éducatives et socioculturelles.

Toutes ses activités sont en lien avec le secteur jeunesse de la structure. L’accompagnement scolaire n’étant qu’un axe de travail que propose le secteur jeunesse.

L’accompagnement à la scolarité se décline en trois objectifs principaux :
- accompagner et soutenir le jeune dans son parcours scolaire
- associer les familles
- accompagner les jeunes par rapport à leur environnement social

Dans le cadre de l’accompagnement scolaire, l’association « L’escale » souhaite développer des activités socioculturelles permettant aux jeunes de mettre en valeur les différentes formes d’expressions pouvant les aider dans leur développement personnel, la construction et la structuration de différents savoirs.

Ces ateliers se dérouleront deux heures par semaine, de septembre 2007 à juin 2008.

L’atelier HIP HOP sera encadré par la compagnie Moral soul avec un professionnel de la danse HIP HOP.

Les petits débrouillards dans l’application ludique et concrète des contenus abstraits de sciences des programmes de collèges. Un coin lecture en partenariat avec la médiathèque de Pontanézen pour un prêt de livre.

Un atelier d’écriture encadré par Pontamusicollectif.

Durée et rythme des ateliers

Le lundi : atelier hip hop Le mardi : atelier d’écriture Le jeudi : débouilles ta science

PARTENAIRES :

Dans l’élaboration : Compagnie Moral Soul, l’association « les petits débrouillards », l’association « Pontamusicollectif »

Dans la mise en œuvre : Compagnie Moral Soul, l’association « les petits débrouillards », l’association « Pontamusicollectif » et la médiathèque

Dans l’évaluation : Compagnie Moral Soul, l’association « les petits débrouillards » l’association « Pontamusicollectif »

OBJECTIFS GENERAUX :

• Accompagner et soutenir les jeunes dans leur parcours scolaire

• Associer les familles

• Accompagner les jeunes par rapport à leur environnement social

MOYENS GENERAUX

• Offrir un espace adapté à la compréhension des leçons.

• Fournir un encadrement de qualité

• Mise en place de temps d’aide aux devoirs et d’ateliers.

• Contacts avec les collèges

• Outils adaptés (livres, dictionnaires, informatique, jeux éducatifs…)

• Inscription avec le parent obligatoire.

• Communications adaptées

• Une réunion trimestrielle avec tous les acteurs

• Contact avec les familles

• Professionnels disponibles

• Relations entre jeunes

• Lien avec le secteur jeune

• Diriger les jeunes vers les structures et services adaptés à leurs projets

• Ecoute, disponibilité des acteurs

RESULTATS ATTENDU

• Créer des conditions optimales d’apprentissage

• Favoriser l’autonomie et responsabiliser les jeunes

• Changer leur rapport avec l’apprentissage

• Favoriser la compréhension et l’implication des parents dans le projet

• Accompagner les parents dans le suivi de la scolarité des jeunes

• Légitimer les parents

• Créer des échanges entre les parents, jeunes, bénévoles et professionnels pour faire évoluer le projet

• Favoriser l’acceptation de l’autre, l’écoute, la tolérance, l’entraide

• Faire participer aux activités, aux projets …

LES ATELIERS

Atelier hip hop

Objectifs :
- Proposer une forme supplémentaire d’expression
- Apprendre à connaître et à canaliser son corps
- Proposer un temps de plaisir et de détente
- Sensibilisation à la culture et à l’histoire hip hop
- Initiation et perfectionnement aux techniques de danse
- Impulser une dynamique autour de la danse hip hop
- Valoriser les richesses culturelles et créatives des jeunes
- Poursuivre le collectif autour des cultures urbaines
- Travail partenarial de terrain

Moyens :
- 28 séances d’1h30 soit 42 heures d’enseignement en période scolaires par un professionnel (les animateurs s’appuieront sur divers documents vidéo, écrits, photos…)
- Atelier hip hop au secteur jeunesse
- 5 séances de 2h d’enseignement sur le secteur jeunes
- 15 jeunes maximums par séance Résultats attendus :

- Acquisition d’un bagage culturel
- Meilleure connaissance de soi, de l’autre
- Participation régulière à des manifestations de cultures urbaines (rencard hip hop, festival papillon, les fourmis se déchainent, divers championnat de danse etc.)
- Approche et connaissance des techniques du hip hop

Atelier débrouilles ta science

Objectifs :
- Donner une autre approche des sciences
- Prendre du plaisir
- Apprendre en s’amusant
- Développer des savoirs être et des savoirs faire

Moyens :
- Séances de sensibilisation : chimie, mécanique et électricité
- Approche concrète et ludique
- séances d’approfondissements
- séances de réalisation
- 1 séance rencontre avec un chercheur professionnel
- 10 jeunes max par séance

Résultats attendus :
- Créer de l’intérêt
- Fidéliser les jeunes
- Compréhension des cours
- Entraide, solidarité
- S’approprier les contenus

Atelier écriture

Objectifs :
- Proposer une forme supplémentaire d’expression
- Lire et faire lire
- Valoriser les richesses culturelles et créatives des jeunes
- Travail partenarial de terrain
- Poursuivre le collectif autour des cultures urbaines

Moyens :
- 28 séances d’1h30 soit 42h d’enseignement en période scolaire
- Encadrement par l’association Pontamusicollectif
- Outils (dictionnaires, livres, textes, etc.)

Résultats attendus :
- Utilisation d’un outil qui favorise l’expression
- développement des expressions écrites et orales
- autonomie dans la recherche d’informations, dans l’écriture de textes
- Participation à l’animation du quartier.

Portfolio