Constats :
Forte fréquentation de la cantine en maternelle et primaire. Un changement du mode de restauration au collège (self) Une méconnaissance des motifs et attentes des demi-pensionnaires et de leurs parents. La présence d’externes plus de vingt minutes avant la reprise des cours. Un taux d’encadrement pour la surveillance des repas parfois jugé insuffisant. Un désir de revoir les horaires dans certaines écoles. La volonté de développer des animations ludiques, de détente et de découvertes. Satisfaction des enfants et du personnel éducatif de Quizac vis-à-vis des animations existantes.
Enjeux :
Qualité du temps de repas (bruit, détente, temps convivial, aliments…) Faire découvrir des activités nouvelles aux enfants tout en respectant leur besoin de détente, de repos… Calmer l’agressivité et permettre un bon déroulement de la classe l’après midi S’interroger sur les enfants externes.
Pistes d’actions :
Enquête auprès des enfants externes et de leurs familles. Réflexion sur l’organisation du temps de repos - Taux d’encadrement, amélioration des locaux… Permettre aux écoles qui le souhaitent de réaliser des animations : intervention des aides-éducateurs, stabilité du personnel de mairie, achat de petit matériel, partenariat avec les associations…